遵医口腔医学院字〔2014〕22号
一、为保证临床教学需要,教研室应按照教学大纲要求认真制定典型教学病例的收集方案并做好典型教学收集工作。
二、病案室负责收集全院每年病种统计和各科病种情况,分析满足临床教学需要情况。
三、收集的方式可以有实体标本、影像资料、病案资料。
四、属于典型病例的病案,在首页示教栏目相应位置注明。
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